写作文除了要选择合适的素材之外，我们应该着重描写自己的开头和结尾，不管什么类型的作文，我们写的时候都要实事求是地抒发自己的见解，以下是品读360小编精心为您推荐的小学生关于物的作文7篇，供大家参考。
小学生关于物的作文篇1
我从小就喜欢画画，妈妈送我去了绘画班。青少年活动中心的走廊墙壁上，都是同学们的绘画作品。我情不自禁地想，哪天我的画也能挂在这儿，那该是多么幸福和快乐的事呀！
我决心学好它，每次老师上课都认真地听，积极地练习。有一次，老师布置的作业，让我们画美丽的大自然，要求画上有人、树、山、河、花、房子等。开始，我不知道怎么画，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。转念一想，没有人天生就会画的，只要努力肯定会画好。
回到家里，我铺开了纸开始构图，画呀画呀……我想画几种花儿表现大自然的五彩缤纷，可是绞尽脑汁，还是没想到更合适的。于是，在妈妈的帮助下，我打开电脑，在百度上搜索“各种美丽的花”。哇！各种各样的鲜花图片形态各异，姹紫嫣红，真是美不胜收。我把几朵喜欢的花儿都临摹了下来。
“功夫不负有心人”，经过无数次的失败，我的画终于画成了，并得到了老师的肯定。现在，在青少年活动中心长廊墙壁上挂着的也有我的作品。怎么样？我这个小画家当之无愧吧！
小学生关于物的作文篇2
风，一种神奇的东西，它看不见，摸不着，谁也不知道它是什么模样，谁也画不出它的面目。它知道自己能给人类送去凉爽，也可以让人们对它惊恐，它知道自己在四季各有形态。
春天，春暖花开。风用它那轻柔的双手抚摸着刚刚苏醒的大地；用它那轻柔的双手触摸着人们的脸庞，人们这时站在草地上感受着春风，十分舒服。风，一种温柔的东西。
夏天，骄阳似火。这个季节的风大部分时间都躲在家里或在海边转转，于是人们也追着风的脚步来到海边，感受着咸咸的海风，感受着美丽而神奇的大海，玩弄着风从海里带来的礼物：浪花。风，一种神奇的东西。
秋天，硕果累累。风正在田园与果园中闲走，时而“摘”下几个成熟的果实，时而抚摸成熟的农作物，时而看着人们大丰收，时而为农民伯伯们擦汗。风，一种勤劳活泼的东西。
冬天，寒风凛冽。它拼命地吹着，让人们把衣服裹得更紧了。它吹在人们脸上，更是像刀割了一样疼。风，一种无情的东西。
风，它四季常变，没人知道它在说什么，没人知道它在想什么。
小学生关于物的作文篇3
我的家在美丽的澧河之畔，这里有花草树木，清风明月与你相伴。
进入我的家，首先看到的是客厅。一套皮沙发静静地卧在那里，等候着主人劳累后的休息。沙发后面的墙上，挂着“松竹梅兰”四君子图，非常好看。沙发对面，一个棕色的电视桌平放在墙中间，一台52寸液晶电视机坐在电视桌上，好像在说：“欢迎你们随时打开我看电视。”电视上面挂了一幅水墨山水《携琴访友图》，这幅画可是我姥姥自己话的呢。在客厅的一角，还摆放着一架大钢琴，这可是小舅舅的心爱之物。屋子里还种了几盆绿色植物，显得很有生机。
餐厅里，餐桌上铺着乳白色的桌布。餐桌上方挂着一幅中国画《牡丹图》，黄色的花蕊衬着白色的、红色的花，看上去非常漂亮。《牡丹图》的左边墙上，是姥姥画的水墨《萝卜白菜图》，上面写着“家常便饭最可口”。在这样的餐厅里吃饭，你一定会胃口大开呢。
书房里，靠墙的一排书柜里的书多得不可计数。书桌位于书房的正中央，上面的文房四宝——笔墨纸砚，整齐地排列在书桌上，我和姥姥常在这里学习读书。电脑当然不能少，因为这可是姥姥写作时用的宝物。书柜对面的墙上，挂的是中堂画：中间是一幅《达摩面壁图》，两边挂的是一幅对联。对联的内容是：门无车马终年静，坐对琴书百虑清。这幅对联可是一位名家为姥姥写的。字体苍劲有力，潇洒大方，姥姥常常站在书房里欣赏这些字画，而且一站就是好久呢。
小学生关于物的作文篇4
在我的家乡，一年四季都特别美好，大家每天都乐陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。
刚入春，田野里满是农民在忙活。春雨绵绵，农民们辛勤播下去的种子，在春雨的滋润和太阳的热情双重呵护之下，茁壮成长。几场春雨过后，嫩芽从土里探出头来，对着滋润它们的春雨和太阳微笑，对着农民伯伯表示感谢。
炎热的夏季领着太阳来拜访了，太阳收起了慈祥的笑脸，严肃地盯着大家，他要给农民伯伯一个考验。夏天是我们的欢乐季节，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是动物朋友“蝉”来了。“高蝉多远韵，茂树有余音”。有的群蝉鸣叫，声声悦耳；有的独具一色，一枝独秀；还有的引吭大叫，余音绕梁。
秋天，是个大丰收的季节，对农民伯伯来说，可以用“熟了”两个字概括。因为秋天在田里是这样的：白菜熟了，萝卜熟了，西红柿熟了，苹果熟了，瓜也熟了……苹果红了，农民伯伯的脸也红了，是因为喜悦红的。农民伯伯的衣衫湿透了，是被喜悦的汗浸湿的。秋天，是农民伯伯的季节。
冬天，太阳公公的工作结束了，顶替他的职员是脾气暴躁的寒风。冬天，是寂静的，是寒冷的，是象征结束的。但，并没有完全结束，冬天的结束，又象征着明年春天的开始。
在我的家乡，一年四季都有独特的美，初始的纯净美；炎热的狂野美；丰收的喜悦美；寂静的孤独美。怎么样？我的家乡美吧？
小学生关于物的作文篇5
森林中的老虎大王生病了，懒洋洋的躺在洞里不出来。于是它向森林里的小动物下了一道命令，就是要轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，结果小白兔没回来。
第二天，小山羊特地带了森林里顶级的羊奶去慰问老虎，可是过了好久好久它也没有回来。
第三天，轮到小花鹿去看老虎了。只听见小花鹿大叫了一声，便没了动静，也没有再回来。
第四天，该小狐狸去看老虎大王了。小狐狸来到洞前，犹豫了一会儿，心想：“前三天，它们怎么消失了呢？难道它们被吃了！嗯，一定是这样的！”小狐狸想了一个办法，便大摇大摆地走进山洞，显得一点也不害怕。
老虎看见小狐狸来了，阴险的笑了笑，便说：“你怎么没有送些补品来！我要把你吃了。”
小狐狸灵机一动，转了转眼珠子，说：“大王息怒，我有个好办法，可以让您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么办法，说来听听。”老虎问。
“您先放我出洞，我再去把其他小动物召集过来，但是您不能吃我。”小狐狸说。
“你要是跑了咋办？”老虎立刻提高了嗓门。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐狸油嘴滑舌。
“好吧，本王答应你，不过要快点，我的肚子已经叫了。”老虎心想：“等它们来了，连狐狸我也吃，哈哈。”
于是，小狐狸召集了所有了小动物，说：“老虎是想吃我们，我们不能再去洞里了。我们把它的洞堵住。”大家异口同声地同意了，便齐心协力的把洞堵上。最后老虎被饿死在了阴暗的洞里。
小学生关于物的作文篇6
今天，我、爸爸、爸爸公司的人去采摘草莓，我们坐大巴到了采摘园，进一个乳白色的大棚里，工作人员给我们一个盒子说：“品尝可以，只能吃一两个草莓，不许多吃，而且不要摘了又扔地上。”我们往里看了看，点了点头，拿着盒子进去了。
我不管三七二十一，纵身跳进第一队，仔仔细细、认认真真地挑了起来，我很挑剔，草莓必须要有这几个条件：一、出奇的大；二、得如同太阳一样红；三、不许有伤。因为我条件很多，我左瞧瞧，右看看，猫着腰在草莓园中灵敏地回荡着。“呼，好累呀！先歇歇脚再说吧！”我累得倒在泥土中，深深地呼了一口气，又过了一会，“不成，我得起来！”我坐起来心想：“不然草莓都没了！”我再次拿起小盒子，去寻找那完美无缺的草莓。
又过了几分钟，我又累了，漫不经心地从盒子中拿了一个草莓吃了。“啊？我怎么把千里挑一的战利品给
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