远和近作文600高中作文通用6篇

时间:2024-04-16 作者:betray 作文精选

通过写作文可以增强我们的观察力和细节把握能力,出色的作文是展示我们独特思维和个性魅力的有效方式,品读360小编今天就为您带来了远和近作文600高中作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

远和近作文600高中作文通用6篇

远和近作文600高中作文篇1

everyone has their own dreams, i am the same. but my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry. perhaps my dream big people will find it ridiculous, but this has been my pursuit! my dream is to want to have a folk life! i want it to become a beautiful painting, it is not only sharp colors, but also the colors are bleak, i do not rule out the painting is part of the black, but i will treasure these bleak colors! not yet, how about, a colorful painting, if not bleak, add color, how can it more prominent american? life is like painting, painting the bright red color represents life beautiful happy moments. painting a bleak color represents life difficult, unpleasant time. you may find a flat with a beautiful road is not very good yet, but i do not think it will. if a person lives flat then what is the point? life is only a short few decades, i want it to go finally, each memory is a solid.

每个人都有自己的梦想,我也不例外。但是我的梦想不是律师,不是医生,不是演员,甚至不是一种行业!我的梦想也许大人们会觉得可笑,但是,这是我一直追寻的!我的梦想是想要自己有一个七彩的人生!我要它成为一幅美丽的画,它不但要有鲜明的颜色,也要有暗淡的颜色,我不排除这幅画有一部分的黑色,我反而会很珍惜这些暗淡的颜色!不是吗,试问一下,一幅色彩鲜艳的画,如果不加一点暗淡的颜色,又怎能更突出它的美呢?人生就象画一样,画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗,但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短的几十年,我要他走到最后时,每一个回忆都事充实的!

远和近作文600高中作文篇2

人过留名,雁过留声,看天地是否有知音。挚友难觅,肯推心置腹的,不见得有几人。世上一遭,机关算尽、满盘皆输,到头来,不知是为了啥,暮然回首,才发现,这勾心斗角的一生,竟无一人可以依赖倾诉,未免太过可悲。

小镇的清晨常常不那么美好,楼道间闪动着我飞掠的身影,匆匆上了楼,急急来到学校,嗖一声便掏出作业,翻到那空题处,脸变得跟飞一样,带着浓浓的哭腔,一脸的诚恳和悲哀,拽住同学的袖子不放,道,好心人,你便可怜可怜我,教我解了这道题罢。——我看看,哪里不会?我教你。——咦?你肯教我?

如同天籁之音般,及时的出现的,是你的清脆的声音,我好似抓住了救命稻草般,慌忙追问。

你不紧不慢走过来,扫了一眼我的作业本,点点头。我大喜,有解题之法?你道:“有,只是,你想借来抄么?”我道:“当然,不然如何?”

你盯着我,良久,把作业本拿了过来,道,拿去吧。我高兴万分,迅速把空题照着补上。正欲交作业,你一把揪住我,问我:“你就这么交了?”我道,废话,不交还怎地?你幽幽叹口气:“题是答了,你知解题方法?”

我白你一眼,道:“要它来作甚?只须做了便是。”你盯着我,目光深邃得跟潭水一样,嘲笑到:“不知道解题方法,那下次,下下次,考场上,没了帮手,如何解答?”

我顿时语塞。

你突然厉声道:“你有四题不会,就是说老师讲的课你有四个知识难点,打算怎么办?就这么得过且过,能抄则抄,不能则放过?”见我没话,又道:“我印象中,你不是个不思进取的人,只一个懒便能动摇了你的学习意志,如此学习,怎能学好?”

我羞愧不已,只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬,话锋一转:“我知道,我这番话,你听了肯定会改,我希望你能把它转述给更多的人,不可否认,你是个优秀的学生,总有一天,也会赶超上我的。”

我听着,顿时感到颜面大增,向你投去一个感激的眼神,你会心一笑,如冬日暖阳般温暖。

我久久不能忘记那天的.情景,身为班长的你,是如何纠正着身边同学的每一个错误,你不止是老师的得力助手,更是同学们不可多得的真正的好友,能够结交这么一个班长,是我三生有幸!

远和近作文600高中作文篇3

微笑着,去唱生活的歌谣,不好埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果失去了挫折的磨练,就会失去好处。

一代诗仙李白报国无门,踌躇满志却不被认可。但他淡然一笑,微笑间,一首首豪放不羁的诗已在笔下谱成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的压力,不管社会恩怨是非,正正因微笑着,他才能吟出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的歌谣;正正因微笑着,他才不被世俗所困扰;正正因微笑着,他才没有一蹶不振,自暴自弃,而是自信地唱出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情。

开创一代豪放词风的才子苏轼,一生跌宕起伏,宦海浮沉,几遭贬谪,但他始终微笑着,即使身处绝境,依然乐观豁达,用心向上。乌台诗案中,他九死一生,被贬黄州,反而出现了创作的黄金时期:在黄沙道遇雨,同行皆狼狈,他却微笑着吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的诗句,凄风苦雨中,他步履从容,笑傲人生……自信乐观

有时候,一个微笑代表着太多的决定,笑里有挫伤的苦,但更多的是坚韧的甜。陶渊明“不为五斗米折腰”,微笑着吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱;刘禹锡被贬和州身居陋室却微笑着吟出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高洁;;陆游忧国忧民,遭秦桧嫉恨考试被除,却微笑着吟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的自信……

人生是一个光明与黑暗不断交替的过程,是一个晴朗与风雨不断轮回的过程。作家张晓风在写《雨荷》时说:“当没有阳光的时候,它自己便是阳光,当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐。”我多想微笑,微笑着去唱生活的歌谣。

当你考试失利时,当你不被明白时,当你在人生旅途中摔倒时,你,微笑了吗?也许我们没有跌宕的经历,但当你为生活不如意而黯然神伤时,有没有学会给自己一枝鲜花,给自己一道海岸线,给自

...
《远和近作文600高中作文通用6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档