作文是培养自我反思和自我认知能力的有效手段，大家都知道，写作文需要进行大量的背景知识和资料的积累，品读360小编今天就为您带来了想我的作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
想我的作文篇1
三年前我走进紫阳的校园，见到的第一个老师就是我的启蒙老师——姜老师。
姜老师是我们的语文老师，对我们很好，即使我们犯错了，她也总是以宽容的方式来我们。记得有一次我在读课文的时候捣乱，姜老师悄悄走到我身边，朝我眨眨眼睛，我偷偷地笑了，赶紧跟着大家一起乖乖地读课文。
在姜老师的语文课堂上，我们特别快乐。一年级，她带着我们玩踩影子的游戏，不知不觉中台湾作家林焕彰老爷爷的《影子》儿歌就深深地扎根在我们心中；二年级，她带着我们去太庙公园找秋天，当漫天的黄叶飞过，姜老师用娓娓动听的声音告诉我们这就是秋姑娘的漂亮身影，然后，她带领我们背诵起苏轼的《饮湖上初晴后雨》、杜牧的《山行》……朗朗的书声随着秋风飘得很远很远。
姜老师还经常陪我们看一些儿童经典名著，在她微笑的表情和细细的声音里，我们认识了安利柯，知道了蜘蛛夏洛的成长故事，喜欢上了天真淘气的小豆豆、令人向往的`可爱的巴学园。至今，我还记得老师带领我们一起阅读《窗边的小豆豆》的情景：大大的教室里坐满了人，我们七嘴八舌地和姜老师讨论着书中的故事，有大胆的小朋友甚至还向姜老师提议吃过午饭去操场散步，姜老师居然同意了。吃过中饭后，一群“小豆豆”跟在姜老师的身后，形成一个又一个的小小逗点。
就这样，在姜老师的影响下，我特别爱看书，特别喜欢书中那个独特的世界。啊，谢谢你，姜老师！是你让我这个淘气的小子和文学交朋友；是你让我这个淘气的小子感受到了文学的魅力。在你的带领下，我一天天地长大，一天天地向文学的殿堂靠近……
想我的作文篇2
今天，我和妈妈决定去老龙山赏桃花。怀着无比激动的心情到了老龙山，远远望去，我看见了一大片粉红色的桃花，就像给大地铺上了一层地毯一样。
走近看桃花，有的枝条上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝条上有两朵桃花，像两个好朋友在嬉戏；有的枝条上有许许多多的桃花，像亲爱的一家人……有的桃花还是是一个花骨朵，像一个个小绒球；有的含苞待放，像一个个害羞的.小姑娘；有的完全开放，像一位位穿着盛装正在跳舞的小公主。
每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有几位小姑娘，小姑娘的头上还扎着小辫子呢！其实，小姑娘就是花蕊，小姑娘头上的辫子就是花药。
桃花的香气引来了一群群蜜蜂在上面采花酿蜜，让一只只蝴蝶围着她翩翩起舞，它们载歌载舞，开心极了。
下雨时，桃花在春雨的洗礼下，颜色变得淡了些，但是还是那么美，美的那么凄凉，雨滴打掉了她最美丽的东西——桃花瓣，结出了又大又圆的桃子，奉献给了人们。每当人们品尝到香甜可口的桃子时，一定会想起美丽的桃花。
我喜欢桃花，更喜欢她那种无私奉献的精神，她们就像一个个小天使一样，把春天点缀得更加绚丽夺目。看！这就是平凡的桃花，她是善良的，她是纯洁的，她帮助我们赶走忧伤和烦恼，带来了许多欢乐。
我爱你，桃花！
想我的作文篇3
我的学校很有名，但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说，我的学校其实有些偏僻了，但是，不得不说这是一个静心学习的宝地。
我的学校周边没有什么高楼大厦，有的只有层峦的山峰，以及在山峰后面的江河。这里的自然景观很美，我们每天在学校里行走，一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的白云。学校的教学楼有六层楼，我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰，那些黛青色的山峰在天空白云的遮盖下明明暗暗，这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。
学校里，教学楼的六楼是为高年级准备着，若要等我搬上这个六楼来，还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的时候，来到这个六楼观景的。学校的景致好的没法说，全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的`学校。特别是在山雾迷蒙的时候，那时候，远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下，缥缈的就像是人间仙境，我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。
学校里面的景观不论是从哪一处去看，都足够让你惊叹，这里根本就是天府之学，山川水势聚集的灵气，在我的学校里汇聚，在这种势下，抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。
除此之外，我的学校每年的升学率都在百分之九十以上，学校里的同学大都是好学之辈，同学们基本都是在学校里寄宿，所以，在每天的相处之下，同学们之间的感情也很深，大家一起生活，一起学习，每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹，也不过是一些小打小闹，过不了多久，自会相安无事。
我的学校要真细说起来，是说不完的，光它四时之景就得一通笔墨了。
想我的作文篇4
你看到题目一定会问：“香香人是什么东东?”别急，听我细细道来。
她，一个年龄十四岁，美丽、善良的大女孩，身高比我高一个头的大女孩，一个头发又多、又长、又细的大女孩，一个脸型圆圆的大女孩，一个肤色白白的大女孩，眼睛炯炯有神的大女孩，鼻梁上有一副大大的眼镜，嘴巴小小的像一颗小小的红草莓，服饰可可爱爱的，又显得十分简单。
她的眼镜，不是我说度数大，她自己也说大。我为什么说大呢?那就说一件小事吧!
有一次她去洗手去，她的眼镜放在桌子上，我也想戴一下眼镜，但不戴不知道，一戴吓一跳，戴上之后我想吐，又吐不出来，我知道是眼镜度数太大了，要不是她马上从我眼上拿下眼镜，可能眼镜都要掉下来了。
还有，我为什么说她是“香香人”呢?
还有一件小事。那次她回到家里，我嗅了嗅说：“好香啊!”可她说：“下次就没了。”可是从此后她身上都有香气，所以说她是“香香人”。
她就是我的姐姐，一个有香气、戴眼镜的姐姐，一个美丽、善良的姐姐。
我爱这个姐姐。
想我的作文篇5
度过了初一半年时光，我迎来了我的寒假，我的烦恼也随而来。
当最后一天上学的时候，我们无比兴奋，心想还有一天就放假了，太好了。可谁能想到作业那么多，老师们一个一个来到了我们的班级留作业，对我们说同样的话：“一定要好好完成作业哦！”
第一个我们认为作业还好不多。可是当最后一个老师留完的时候我们对寒假生活的美好向往彻底破灭了。
作业真多，让我写不完！每当我坐在课桌前不停地写，我的表情始终是十分沉重的：眉毛皱成了一团；脸都要靠到桌子上了；眼睛几乎要闭上了，手酸背僵。在我的世界里，作业如山如刀如绳索，压抑刺痛绑捆着我。
作业让我做到晚上12点钟，作业已经让我的身体吃不消：目光呆滞；脑子里一片空白，推迟睡觉的时间。
我都烦恼极了，这天我写得飞快。5小时过去了，作业写完了，我大叫一声：“作业写完啦！”妈妈正好走到我身边，问：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的唔，写写……完……了。”妈妈一看，乱七八糟的字在页面飞舞，东倒西歪，五花八门，各式各样：有的是圆角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳着芭蕾舞。妈妈竟让我明天返工。唉，烦死宝宝了。
烦恼！烦恼！烦恼！真烦啊，为什么人会有烦恼呢？为什么烦恼会让人如此烦恼呢？进入初中的寒假烦恼越来越多，做不完的练习，做不完的作业，压力从不离开身边，睡眠时间不足……烦啊，真烦！
妈妈说烦恼一旦得不到解决，它就会像“跟屁虫”一样一直粘着你，我得咋解决呀？作业又不能不写，像妈妈说得那样，把写作业当或玩智能手机，渐渐地我发现当我一天一天的努力之后，我发现作业并没有那么多，我也发现我快写完，于是我更努力的去写作业了。没几天我就写完了。
在成长中烦恼，烦恼中成长，我知道这是
...
