只有题材新颖的作文才能够得到老师的认可，在写作文的时候，不仅可以培养思维能力，还可以锻炼审题能力，品读360小编今天就为您带来了3年级学生作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
3年级学生作文篇1
今天，丁老师让我们玩一次传话游戏。我们欢呼雀跃。
游戏开始了，我们组的第一个人邓晨曦快速地记下纸条上的话，传给徐湖佳。她传的时候，两手抱住徐湖佳的头，嘴对着他的耳朵，快速地传话。排第三位的吴佳星，他早就准备好了，一下子就传好了，接下来是我了，我心里非常着急。可没想到那个死吴佳星却只传了一句话。我耐心地问“还有吗？”他说：“我只记得这些了，别怪我。”我连忙往下传，不一会儿，我们就传到最后一个人，他走向讲台。老师问他：“你最后听到传了什么？没想到他只说了四个字-－－张深爸爸。”我们哈哈大笑。
紧接着，第二轮又开始了。邓晨曦看完纸条，笑了一会儿，她就传了，这时听到的徐湖佳哈哈大笑。过了一会儿，他传给吴佳星。可是，吴佳星当时没听到，过了一会，他才听到，跟我说，我向来都很喜欢笑，可是传话时，我却没笑一下，认真地听着，听完后，又传给另一个人，传完后，却不知道最后一个人在哪，过了一会儿，他才出来，传好后，他上去，还是得了第二名。可是说出的话与开始的也不一样。
最后，老师把原句写在上面，可和我们传的，却是相差十万八千里。这次游戏 让我懂得了传言不可信。
3年级学生作文篇2
不辞土壤，山才能高大;不拒细流，大海才能宽阔。能做到“一笑解千愁”，“退一步海阔天空”，大家才能友好相处。如果总把一些无关紧要的事放在心上，斤斤计较，我们就会陷入无边的烦恼之中。
曾经有一个故事，一直着我。有两个好朋友去沙漠旅行，一个人做了一件伤害朋友的事，他的朋友把这件事写在了沙子上，继续旅行。后来这个人又救了他朋友一命，他的朋友却把这件事刻在了石头上。这个人很不解，于是去问他的朋友，他的朋友回答说：“你做了对不起我的事，我写在沙子上，他一会儿就被被风吹散了，而你救了我一命，我把它刻在石头上，就像永远铭记在我心里一样。”怎么样，听了这个故事，你是不是也受益匪浅呢!
你或许有时也想要宽容地对待别人，可是却管不住自己，没关系，让我来给你支支招吧，希望对大家有用。
第一招：在自己经常见的地方，如：写字台、床头、桌子等地方写上几个字：“宽容”“克制”，时刻提醒自己。
第二招：在事情发生后，站在对方的角度上，想想看，如果自己发生这样的事，会怎么做，与对方比一比，你也许做的比对方还差。
第三招：知道自己错了后，不但要改，还要及时向对方道歉，不然对方会把你看成知错不改的人。
宽容是架起我们彼此之间友谊的桥梁，让我们一起用宽容去对待别人吧!
3年级学生作文篇3
寒假，我回到老家迎新年，大雪还没有纷飞，可那浓浓的节日气氛，配上人与人间那一声声亲切的问候，已让人感到沉浸在美妙的乡土人情中。
小巷里，有一个老奶奶显得和此时境界有些不符。她身穿棕色旧大衣，戴一双长长的绣花袖套，感觉她俗气的很。在她面前，是一台烙饼的机器，不吆喝，没顾客时就将双手插进口袋，望着稀疏的人流。
我看见她，摸出三块捂得发热的硬币。
我走上前，问她：“一个多少?”
她直了直身子：“三块，要吗?”
“来一个!”不等我回答，一个中年妇女拉着孩子慌慌张张地冲过来。
“一个。”我平静地说。
钱包在孩子手上，她问妇女多少钱，妇女转头回答：“两块!”孩子利索地掏出两块。
老奶奶将烙饼递给我和她各一个，我给了她三块，而孩子却只给了她两块，她对孩子说少了一块，便转过头接待另外的顾客。
孩子茫然地望着中年妇女，中年妇女已经走出几步，一回头见孩子望着她，说：“走呀!”孩子应声说：“她说少了一块。”
中年妇女望了望老奶奶忙碌的背影，朝她招招手：“哎呀没关系的，快走啦!”目光中显现出厌恶的表情。
孩子望了望她们，腿像是被使唤着向前走了几步，犹豫片刻，不知所措。
后面陆续有客人上来，“三块”老奶奶对每个客人都说了。她毅然掏出钱，给了老奶奶，这才心安理得地走了。
前面传来一阵阵批评声。
“笨蛋，当时走了她又不知道!给她干嘛……”
这声声辱骂虽然没针对我，可我心里却如利剑穿刺一般。这就是现代人贪图小便宜的心灵吗?就为了这么一块钱，就不怕良心受到谴责吗?老奶奶是诚实正经的，但那中年妇女却令人厌恶。社会上有这种人，风气就不正!
3年级学生作文篇4
我的家乡，有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
早晨，海面是那么明静透彻，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!海水哗哗的冲上海滩，飞溅起洁白闪光的波浪，波浪渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，泛出了白花，溅起了水珠，又回到了海里去了。如果你向远处一望，海水和天空似乎是同一种颜色，已经分不清哪儿是海，哪儿是天空，海和天好像连在了一起……这一切，都显得那么美丽，那么迷人!
黄昏涨潮的时候，大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给他轻轻一拂，就淹没到海地去了。
到了晚上，狂怒的大海平静了，光线也渐渐暗了下去，好像谁不小心打翻了颜料瓶，天幕上染了一层深蓝色，簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，月光悄悄的照在大海上，海面上鳞光熠熠，好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。
盈盈的海水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退了回去，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石，睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上，月光辟了一条狭长的明亮的路，闪闪地颤动，银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘??那不是狂暴的不可测的可怕的秘密，那是幽静的和平的愉悦的神秘。
这就是我家乡的大海，它是我依恋的地方……
3年级学生作文篇5
在爸爸妈妈的怀抱中，在爷爷奶奶的夸奖中，我长大了。但我从没有体会过，没有爸爸，没有妈妈，那是一种什么感觉？因为我每时每刻牵挂着他们，依靠着他们。
在极少极少的情况下，我才一个人呆在家里。那种感觉真是太无聊，冷冷清清，房子里空荡荡的，心里发慌，就特别想立刻见到爸爸妈妈。什么也不说，什么也不做，看到就可以了。爸爸妈妈散步的时候，我常常给他们不停地发微信。
可是我看见我的同学，他们一放学就呆在托管班，直到很晚，但他们也很开心，因为他们认识了许多好朋友。朋友之间相处久了，互相也有了牵挂。每天希望和朋友在一起，聊天，游戏。
新闻里面经常报道一些农村留守儿童。为了挣钱，他们的爸爸妈妈都进城打工了。因此他们只能和爷爷奶奶住在一起，有的孩子很小就住在学校了。只有春节的时候，父母才回家团聚一次。有的暑假寒假，孩子们想爸妈了，要独自坐很长时间的车，这些时候才能去见到爸爸妈妈。如果，孩子在上学时间去找爸妈，那他的学习怎么办呢？如果爸妈在工作日想见孩子，那他们的工作怎么办呢？如果不工作的话，那他们怎么才能挣钱帮孩子上学，给他们更好的生活呢？父母很犹豫，孩子们也很痛苦，他们在不同的地方相互牵挂。牵挂，留守儿童和父母应该体会最深吧。
所以一个人没有了依靠。没有了牵挂，怎么说也是很孤独。写到这儿，我
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